Wat niet gezien en onbesproken blijft. Workshop over systemisch communiceren over waarheid en geweld.

Sylvia Vaassen1, Judith Yntema2
1Trubendorffer
2ForLight

 

nummer

85

Opgenomen in sessies

Donderdag, 16.30 uur, Zaal 65

Kernwoorden

Systemisch, partnergeweld, communicatie, waarheidsvinding, veiligheid

Tags doelgroep

Kinderen en adolescenten
Volwassenen
Gezinnen en relaties

Tags thematiek en problematiek

Persoonlijkheidsstoornissen
Transdiagnostisch
Forensisch
Trauma en PTSS
Ontwikkelings- en gedragsstoornissen

Tags streams

Cognitieve (gedrags)therapie
Overig

Workshop

Hoe houd je overzicht in een wir war van wederzijdse beschuldigingen en ontkenning van deze beschuldigingen? Hoe kun je je focussen op waar het nu echt om gaat en waar jij als professional verplicht bent om de veiligheid van je client en hun gezinsleden gewaarborgd te houden? Het is van groot belang dat therapeuten die werken met slachtoffers van kindermishandeling en partnergeweld beschikken over feitenkennis en begrip hebben van de verschillende perspectieven op waarheid in deze situaties. Voor ouders en partners kunnen zij gevangen zijn in een ontkenningsdilemma en is er vaak veel schaamte over het geweld. Vanuit de therapeut kan de eigen angst, een kritische (ver)oordeeling of handelingsverlegenheid ten opzichte van het geweld in de relatie of het gezin een rol spelen in de communicatie met slachtoffers en plegers.

Onderzoek heeft aangetoond dat kindermishandeling en partnergeweld vaak voorkomende en ernstige problemen zijn die een grote invloed hebben op de gezondheid en het welzijn van slachtoffers op de lange termijn. Een goede systemische communicatie is essentieel om kindermishandeling en partnergeweld effectief aan te pakken. Professionals moeten in staat zijn om effectief met ouders, partner en elkaar te communiceren om informatie uit te wisselen en de juiste beslissingen te nemen om het kind te beschermen. De Resolutions Approach benadrukt het belang van een collaboratieve en empathische benadering van professionals bij het aanpakken van kindermishandeling. Door een cultuur van openheid, samenwerking en ondersteuning te creëren, kunnen professionals en ouders samenwerken om de veiligheid en het welzijn van het kind te bevorderen.

Voorts is feitenkennis bij conflicten in de partnerrelatie en kindermishandeling van groot belang. Vaak is er sprake van een disbalans in de feitenkennis van de betrokken partijen, wat kan leiden tot escalatie van het conflict en verdere schade voor het kind of de andere partner. Het is daarom belangrijk dat therapeuten die werken met slachtoffers van kindermishandeling en partnergeweld beschikken over feitenkennis, begrip hebben van verschillende perspectieven op waarheid en communicatieve vaardigheden hebben om een goede therapeutische alliantie op te bouwen.

Werkvormen:

In deze workshop gaan we na een theoretische inleiding met videovoorbeelden, aan de slag met verschillende gesprekstechnieken en vaardigheden voor het vergroten van de therapeutische alliantie en het begrijpen van verschillende perspectieven op waarheid. We gaan in tweetallen aan de slag met een casus. Je leert vanuit verschillende invalshoeken en vanuit verschillende perspectieven te kijken door functieanalyses en betekenisanalyses op te stellen voor de betrokken systeemleden en vanuit hier om te gaan met weerstand en verschillende visies op waarheid. Hierbij wordt ook gebruik gemaakt van de meldcode en de kindcheck.

Leerdoelen:

-          Kennis vergroten over systemisch werken in onveilige relaties

-          Vaardigheden aanleren ter bevordering van de therapeutische relatie

-          Inzicht krijgen in verschillende perspectieven op waarheid en vaardigheden leren hoe hier mee om te gaan.

Literatuur

Bronvermelding:

  • Corine de Ruiter (2016). Fact-finding in cases of child abuse and neglect: The importance of different perspectives. Child Abuse & Neglect, 51, 308-316.
  • Felitti, V. J., Anda, R. F., Nordenberg, D., Williamson, D. F., Spitz, A. M., Edwards, V., ... & Marks, J. S. (1998). Relationship of childhood abuse and household dysfunction to many of the leading causes of death in adults: The Adverse Childhood Experiences
  • Essex, S. (2013). Responding to child maltreatment: What works?. In E. Gilgun (Ed.), Social work research and evaluation: Quantitative and qualitative approaches (pp. 383-399). Oxford University PressBovenkant formulier

Auteurs

Sylvia Vaassen

Trubendorffer
afdelingsmanager, psychotherapeut, supervisor VGCT

Judith Yntema

ForLight